Ciencias de la Educación
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Seminario II

Materia cursada desde el 31/05/03 al 21/06/03. Dictada por la Dra. Carmen Montes.

Objetivos

  • XXXX
  • CCCC

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Revisen los archivos que están ubicados en Seminario I.

El Cuestionario

Características de un Instrumento de Investigación: definición, ventajas, reglas, tipos de preguntas que se pueden formular, construcción y recomendaciones.
Elaborado por Norka Arellano.
NOTA: Cualquier sugerencia que necesite para mejorarlo..envíenle un mail a Norka.

versión en Word

Teoría sobre los Cuestionarios

TOMADO TEXTUALMENTE DE: Rísquez, Fuenmayor y Pereira. (1999) Metodología de la Investigación I. Manual teórico Práctico. Maracaibo. Estado Zulia, Venezuela.
Enviado por Magalis J Flores.

versión en Word de la Teoría sobre los Cuestionarios

Próximamente aquí los formatos para:

  • Tabla de Operacionalización de la(s) variable(s).
  • Tabla de Construcción de la(s) variable(s).
  • Tabla de Validación del instrumento por parte de un experto.

versión en word de la Tabla de Oper. y de Const. de la variables

Mariella Papagallo envió un formato de la Tabla de Evaluación del Experto sobre un instrumento de medición.

versión en word de Tabla Evaluación Experto

Lisbe Velasco ha enviado una lista de Conectivos y un formato de la Tabla de Operacionalización de la Variable.

Versión en Word de Conectivos

Versión en Word de Tabla Const. de la Variable

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